Louvre топик. Описание лувра

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The Louvre	Лувр
The Louvre is the main landmark of Paris. It is one of largest museums in the world. The museum is situated in the Louvre Palace, which was once a fortress. This magnificent building exists from 1190. The King Philip August ordered to build it to defend Paris from the Vikings. In the 16th century the Louvre was reconstructed and became a royal palace. Later it became a museum of fine arts. It opened in 1793 with only 537 paintings to exhibit. The size of the collection greatly increased under the rule of Napoleon. For some time it was even named the Museum of Napoleon. Today it is one of most beautiful constructions in the world and most visited sight in France. The Louvre is lies on the right bank of the river Seine. It houses nearly 35 000 objects and covers the area of 60 600 square meters for exposition. Each year more than 8 million people visit the Louvre. The collection of the Louvre is divided into eight departments: Egyptian Antiquities, Greek, Roman and Etruscan Antiquities, New Eastern Antiquities, Islamic Art, Paintings, Sculpture, Decorative Arts, Prints and Drawings. The Louvre houses some of the most famous pieces of existing art. For example, Leonardo da Vinci’s painting “Mona Lisa”. Nobody knows exactly, who is the woman on the painting. That’s why there are always debates and disputes around this piece. The symbol of the Louvre is the Inverted Pyramid which appeared in late 20th century. The Louvre museum collection contains the works of such renowned artists as Michelangelo, Raphael, Vermeer, Le Brun, Falconet, Rembrandt and many others.	Лувр является главной достопримечательностью Парижа. Это один из крупнейших музеев в мире. Музей находится во дворце Лувр, который когда-то был крепостью. Это великолепное здание существует с 1190 года. Король Филипп Август приказал построить его для защиты Парижа от викингов. В 16 веке в Лувр был реконструирован и стал королевским дворцом. Позже он стал музеем изобразительных искусств. Он открылся в 1793 году, выставив всего 537 картин. Размер коллекции значительно увеличился под властью Наполеона. В течение некоторого времени он даже назывался музеем Наполеона. Сегодня это одно из самых красивых сооружений в мире и самая посещаемая достопримечательность во Франции. Лувр расположен на правом берегу реки Сена. Здесь находится около 35 000 объектов, и он занимает площадь в 60 600 квадратных метров для экспозиции. Каждый год более 8 миллионов человек посещают Лувр. Коллекции Лувра разделены на восемь отделов: Древний Египет, Древние Греция, Рим и Этрурия, Древний Восток, Искусство Ислама, Изобразительное искусство, Скульптуры, Предметы искусства, Графическое искусство. В Лувре находятся некоторые из самых известных существующих произведений искусства. Например, картина Леонардо да Винчи “Мона Лиза”. Никто точно не знает, кто женщина на картине. Вот почему вокруг этого объекта всегда дебаты и споры. Символом Лувра является перевернутая пирамида, которая появилась в конце 20 века. Коллекция Лувра содержит произведения таких известных художников, как Микеланджело, Рафаэль, Вермеер, Лебрен, Фальконе, Рембрандт и многих других.

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Le musée du LOUVRE (Louvre), Paris - le monument de l"architecture et le plus riche musée, ne sachant pas à l"égalisation de la diversité et de la plénitude de réunion, de leur art et de valeur historique.

Initialement, le musée du Louvre est un palais royal (1546-19 siècle, arch. П.Леско, Gauche, К.Перро et d"autres; la sculpture de la décoration Ж.Гужона, la décoration intérieure Ш.Лебрена et d"autres), construit sur l"emplacement du château.

En 1793, un décret de la république française, le musée du Louvre a été déclarée public du musée et de sa collection d"acier du patrimoine national.

Qu"est-ce que le Louvre? L"un des plus grands musées du monde. Le château royal, la fierté de la France, de la place de l"action des romans de Dumas. Et encore, la prison et la bibliothèque, un trésor et un château médiéval...
Les fondations d"un château du XIIE siècle entièrement découvert dans la cour de l"actuel musée du Louvre au xixe siècle lors de fouilles archéologiques. Ce château fit construire le roi Philippe II de france pour la défense de Paris. À l"époque, en cas de danger de la Seine перегораживали chaînes, afin qu"il ne puisse pas entrer la flotte ennemie. D"une part la chaîne se trouvait au château, de l"autre, à tour de Nel, qui était située sur la rive gauche de la rivière, juste en face du château. Alors là, était un lointain environs de Paris... C"est ce château-forteresse et est devenu le fondement de l"avenir du palais royal. D"où vient le nom de musée du Louvre - Louvre - pas tout à fait clair. Le plus célèbre de la version se résume à ce que le titre lié au mot «Loup» - «le Loup». Comme si ici, gardé et élevaient des chiens spéciaux pour la chasse aux loups - «луврье». D"autres chercheurs attirés par comparaison древнесаксонское le mot «Lower» - «la Forteresse». En outre, dans les textes du XIIE siècle le village est mentionné musée du Louvre - Louvres, située au nord de la banlieue de Saint-Denis, de sorte que ce nom n"a pas été rare ou inhabituel. Le roi Philippe auguste, un adversaire digne de la célèbre roi d"angleterre, Richard Cœur de Lion, était un grand фортификатором. Pendant son règne, la France a été construit beaucoup de forteresses sur le modèle de la capitale. Paris même, le château avait carrée agencement, à chaque coin, se trouvait une tour, et dans le centre le soulèvement d"une puissante citadelle тридцатиметровой de la hauteur. Les murs étaient entourés de douves. La citadelle servait à la fois le principal le renforcement de la forteresse, d"arsenal, d"un coffre-fort, où se trouvaient les principales valeurs du royaume, archives, où jalousement conservés les documents importants de la prison pour les détenus. En passant, les documents, et les prisonniers pouvaient être assimilées à des valeurs - pour eux, il était possible d"obtenir de nombreux prix...
Et lui-même Philippe II vivait encore dans le palais royal, sur l"île de la Cité. Résidence royale, musée du Louvre est devenu plus tard. La capitale cessa de se développer. Au début du XIIIE siècle, elle a vécu cent vingt mille personnes, il y avait trois cents rues principales ont été pavées. Au milieu du XIVE siècle, le roi Charles V ordonna de les entourer de Paris d"une nouvelle muraille, et le musée du Louvre complètement perdu de son importance dans le système de défense de la ville. Là déplacé lui-même венценосец et déménage avec sa célèbre bibliothèque. Paru spécial de la bibliothèque de la tour. En elle se trouvait mille livres écrits à la main, recueillies par le roi, que les contemporains avaient surnommé le Sage. C"est une réunion par la suite, est devenu le fondement de la bibliothèque Nationale de France. Charles V le Sage a cherché à donner habitable et confortable sombre idée originale de Philippe auguste. Ont été ajoutés de nouvelles ailes du palais, au-dessus de lourdes les tours montent gracieuse pointues de toit et de mâts.

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Bien avant de devenir un musée d"art, le Louvre a été pendant près de six siècles la résidence des rois de France. Прежде чем стать музеем искусств, Лувр был в течение 6 веков резиденцией французских королей.

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Les travaux de restauration de la cour Carrée et les excavations nécessaires à la construction de la pyramide et des nouveaux espaces du Carrousel ont permis d"effectuer des fouilles archéologiques, de reconnaitre les differentes phases de ľoccupation du palais et du quartier. Реставрационные работы квадратного двора и необходимые углубления для строительства пирамиды и новых пространств для Арки Карусель позволили осуществить археологические раскопки, узнать о различных фазах владения дворцом и кварталов.

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Le château médiéval à l"origine du palais actuel a été édifié par le roi Philippe-Auguste à la fin du XIIe siècle.Средневековый замок по происхождению, современный дворец был построен королём Филиппом-Августом в конце XII века.

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C"est ainsi que l"on peut circuler, sous la cour Carrée, dans les fossés de la forteresse médiévale, contourner la base du donjon pour gagner la salle Saint-Louis (XIIIe siècle) Именно здесь, в траншеях средневекового замка, можно передвигаться под квадратным двором, обойти кругом основание донжона, чтобы достичь зала Св. Людовика (XIII век) ou encore, au débouché du parc de stationnement souterrain, longer les fossés dits de Charles V. или ещё, по выходу из парка подземной стоянки, идти вдоль траншей по прозвищу Карл V.

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Les travaux, conduits par Pierre Lescot, poursuivis sous Henri II et Charles IX, intéressent deux ailes nouvelles qui occupent deux côtés de l"ancien château fort; Jean Goujon décore la façade et la grande salle de cette aile Renaissance. Работы, которые вёл Пьер Леско, продолжались во времена Генриха II и Карла IX, касались двух новых боковых строений, занимающих две стороны старой крепости. Жан Гужон украсил фасад и большую залу крыла Ренессанс.

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Dès son arrivée à Paris, en 1594, Henri IV décide d"unir le Louvre aux Tuileries en un gigantesque palais. Со времени своего приезда в Париж в 1594 году Генрих IV решает объединить Лувр и Тюильри в гигантский дворец. C"est le "Grand Dessein", dont il fait exécuter la première étape, la Grande Galerie. Этот «Великий замысел» привёл в исполнение первый этап: Большую Галерею.

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Installé sur un domaine de plus de 40 hectares en plein cœur de Paris, sur la rive droite de la Seine, le musée du Louvre offre environ 60 000 m² de salles d"exposition Размещённый на площади более 40 гектаров в самом сердце Парижа, на правом берегу, музей Лувр предлагает около 60 000 кв.м. выставочных залов, consacrées à la conservation d"objets représentatifs de 11 millénaires de civilisation et de culture. посвящённых сохранению предметов, представляющих 11 тысячелетий цивилизации и культуры.

C’est d’abord un ensemble des bâtiments sutués Rive droite de la Seine à Paris. Depuis sa construction, il y a 8 siècles, ce palais, tour à tour, prison, résidence royale et musée, a été aggrandi, détruit, reconstruit.

De 1981 à 1999 le projet du Grand Louvre initié par le président François Mitterrand finit de le transformer en musée. Le ministère des finances quitte alors l’aile nord afin de laisser place à des lieux d’exposition. Et une pyramide de verre conçue par l’architecte Ieoh Ming Pei s’élève dans la Cour Napoléon.

Le Louvre est le plus grand musée du monde. On dit qu’il faut 4 jours pour le visiter sans dormir ni s’attarder.

Les 3 oeuvres les plus célèbres que tu peux y admirer sont la Joconde peinte par l’Italien Léonard de Vinci; La Victoire de Samothrace — une statue grecque datant de l’Antiquité, sans tête ni bras; La Vénus de Milo — une statue grecque encore plus ancienne qui, elle aussi, n’a plus de bras.

Parce qu’il accueille des oeuvres et des visiteurs du monde entier le Louvre est une référence, une sorte de marque contribuant au succès d’autres musées. A l’exemple du Louvre-Lens dans le Nord de la France qui expose des oeuvres prêtées pas Paris. Récemment, le Louvre Abu Dhabi dont l’architecture a été imaginée par Jean Nouvel a ouvert aux Emirats Arabes Unis à 7 mille kilomètres de Paris ce Louvre des sables devrait à son tour attirer des visiteurs curieux de voir toutes les formes d’art.

Разделы: Иностранные языки

Класс: 9

Тип урока: систематизация и обобщение знаний.

Форма урока: урок-резюме.

Цель: формирование коммуникативной компетенции учащихся.

Задачи.

1. Обучающие:

закрепление пройденной лексики;
совершенствование умений и навыков практического владения французским языком по данной теме, по аудированию, говорению, чтению;
отработка всех типов вопросов;
выделение нужной информации или события;
обсуждение проблематики текста.

2. Развивающие:

развитие монологической и диалогической речи;
развитие аналитического мышления;
развитие умения делать обобщения, выводы.

3. Воспитательные:

формирование интереса к культуре Франции;
воспитание потребности в углублении и расширении страноведческих знаний страны изучаемого языка;
формирование собственного мнения.

Оснащение урока: мультимедийная доска.

Межпредметные связи: культурология, литература, история, русский язык.

	Вид деятельности	Структура коммуникативной компетенции	Деятельность учащихся
Этап введения в тему урока	Сообщение темы урока	Лингвистическая компетенция	Введение в коллективную деятельность и ситуацию общения
Этап введения в тему урока	Речевая зарядка	Социолингвистическая компетенция	Введение в коллективную деятельность и ситуацию общения
Этап проведения урока	Повторение пройденного	Социокультурная компетенция	Составление вопросов разного типа
	Контроль понимания текста	Дискурсивная компетенция	Понимание различных высказываний
	Обращение к однокласснику, составление вопросительных предложений	Социальная компетенция	Диалог между учащимися
	Составление рассказа по теме “Картины импрессионистов”	Социокультурная компетенция	Монологические высказывания на французском языке, самостоятельные выводы
	Работа с иллюстративным материалом, составление вопросительных предложений	Стратегическая компетенция	Построение целостных, связанных и логичных высказываний
	Физкультминутка (песня Les Champs-Elysées)	Социальная компетенция	Разминка различных групп мышц
	Самостоятельная работа (чтение текста, письменная работа по тексту).	Лингвистическая компетенция	Чтение “внутренним голосом”, определение нужного предложения в тексте, вписывание пропущенных словосочетаний
Этап обобщения	Выводы по теме урока, взаимодействие учащихся друг с другом	Обеспечение взаимопонимания людей в процессе речевого взаимодействия, обучение реальному общению	Учащиеся дают полезные советы друг другу
Этап обобщения	Домашнее задание	Дискурсивная компетенция	Понимание инструкции

План урока.

Организационный момент.
Речевая зарядка. Игра-путешествие по Франции.
Стихотворение о Париже. Marsel Mouloudji “Paris” (звучит песня “Sous le siel de Paris”).
Мозговой штурм на тему “Что для тебя, Париж?”
История музеев. Вопросно-ответные упражнения по тексту.
Мини-проекты учащихся о музее Лувра.
Контроль понимания текста. Вопросы к тексту.
Мини-проекты о музее д’Орсэ.
Языковая и речевая игра “Догадайся”. Описание картин импрессионистов.
Диалоги о посещении музея, о художниках.
Вопросно-ответные упражнения о живописи.
Любопытные факты из истории живописи.
Тесты. Кроссворд.
Песня “Елисейские поля”.
Заключительный этап урока. Подведение итогов.

Ход урока

1. Организационный момент. Приветствие.

Bonjour, mes amis! Asseyez-vous! Préparez-vous à la leçon. Tout le monde est pret à la leçon? Commençons.

2. Речевая зарядка. Игра-путешествие по Франции.

Je suis ravis de vous voir. Et vous, ça va?

E -- Merci,ça va bien. Et vous?

P -- Merci, ça va. Dites moi, aimez-vous voyager?

E -- Oui, j’aime voyager. Maintenant il y a tellement de possibilités pour cela. Il est possible de partir à l’étranger.

P -- Où-aurais tu voulu aller?

E -- Moi, par exemple, je reve de voir la France, Paris. On dit que c’est une très belle ville.

P -- D’accord. Aujourd’hui nous allons faire notre voyage en France. Je voudrais vous poser une question: qu’est-ce que vous savez de la France et des habitants de ce pays?

E -- La France c’est la mode, le sport, le parfum, les voitures, le vin et le fromage...

E -- Les Français que nous connaissons bien, sont: A. Dumas, Jules de Funès, Edith Piaf, Charles Aznavour, les frères Lumière...

E -- Paris c’est la Tour Eiffel, Notre-Dame, Montmartre, la Sorbonne, Versailles, l’Arc de Triomphe, Moulin Rouge, le musée d’Orsay, le Louvre, les Champs Elysées, la place de la Concorde.

E -- Paris ce n’est pas seulement la capitale de la France, la plus grande ville du pays, le siège du pouvoir politique, économique. Moi, quand j’entends ce nom, je vois une belle ville qui fait un tour de valse avec ses vieilles cathèdrales, avec les petits cafés dans les rues, avec les quais de la Seine.

P -- C’est ça. Et, je vous propose de se promener sur les rues de cette ville. Ecoutez la poésie de Marsel Mouloudji “Paris”.

3. La poésie “ Paris ” Marsel Mouloudji.

Стихотворение “Париж”. (русский перевод)

4. Une attaque mentale. “ Qu’est ce-que Paris dit à votre coeur? ”

Мозговой штурм. “Что для тебя, Париж?”

Faisons une chaine d’association.

La Tour Eiffel		l’ingénieur Eiffel,
		l’exposition universelle.
Notre Dame de Paris		la cathédrale
		le roman de Victor Hugo
		le music-hall
		la chanson Belle
La cosmétologie		le savon “Camay”
		la publicité à la télé
La parfumerie		le parfum “Ives Rocher”
		“Christian Dior”
		“Nina Ricci”
Zinédine Zidane ll		le football
		Le plus populaire sport en France
La mode		Haute Couture
		Pierre Carden
Ives Saint Lorrant		Ives Saint Lorrant
L’Arc de Triomphe		Les Champs-Elysées
		La plus large avenue
		Les boutique
		Les magasin-luxe
Tour de France		les compétitions du cyclisme
Patricia Kaas		la chanson française
Paris		l’amour
		la ville de l’amour
		beaucoup de bons fromages

5. L’histoire des musées.

История музеев. Вопросно-ответные упражнения.

P -- Paris possède un capitale d’oeuvres artistiques d’une incomparable richesse légué par toutes les époques. On compte enFrance plus de 2000 muséées. Le but de notre leçon prendre connaissance des musées de Paris et des environs. Il y en a beaucoup. Regardez la liste et dites ces musées.

Musée d’Orsay
Musée du Louvre
Musée de l’Armée
Musée des Arts d’Afrique et d’Oceanie
Musée d’Honoré de Balzac
Musée Bourdelle
Musée Picasso
Musée de l’Orangerie des Tuileries
Musée d’Auguste Rodin
Musée des Antiquités Nationales
Musée des Chateau de Versailles et du Trianon
Musée de la Musique
La Villette
Musée Hebert
Musée de Victor Hugo
Musée Gustave Moreau
Musée des arts décoratifs
Musée Eudène Delacroix
Musée des Arts et dse Metiers
Musée du cinèma
Musée de la Monnaie
Musée de la Poste
Centre Georges Pompidou
Musée de la vie romantique... et beaucoup d’autres.

P -- A la maison vous avez préparé le texte sur l’histoire des musées. Répondez à mes questions:

1) D’où vient le mot musée?

Le mot musée garde le souvenir des Muses, neuf déesses protectrices de tout les arts.

2) Où se trouvait -il un temple cousacré aux Muses?

Ce temple se trouvait à Athène.

3) Qui, fonda la célèbrenbsp;Mouseion?

C’est le roi d’Egypte, Ptolémée 1 er .

4) Quand le mot Museum acquiert sa forme et le sens moderne?

A la fin du 18 e siécle ce mot acquiert son sens moderne.

5) Combien d’oevres d‘art sont-ils conservés dans des musées?

Plus de 4 millions d’oevres d’art sont conservés dans des musées.

6) Où se trouve le plus grand musée de la France, le Louvre?

Sur la Rue de Rivoli.

6. Chacun de vous a préparé un petit projet sur les musées français. Commençons par le plus grand musée du monde , le Louvre.

Мини-проекты учащихся о Лувре.

7. Контроль понимания текста. Вопросы к тексту.

P -- Maintenant, répondez à mes questions:

Pourquoi est-ce que la promenade à travers le Louvre présente un grand intéret?
Qu’est -ce qui marque l’entrée principale du musée?
Qu’est- ce qu’on peut voir du Pavillon de l’Horloge?
Qu’est- ce qui se trouve dans les salles des antiquités égyptiennes?
Quelle statue étonnante peut on admirer au Louvre?
Y –a-t-il beaucoup de tableaux célèbres au Louvre? Quels sont ces tableaux?

P -- Le musée du Louvre s’inquite de l’état de santé de la Joconde. Le tableau “La Joconde.” Pouvez vous dire quelques mots sur ce tableau?

Le tableau de Léonard de Vinci La Joconde peint entre 1503 et 1507 se trouve maintenant dans la meilleure vitrine. La célébrité et l’énigmatique sourire de Mona Lisa est chaque anée le clou de la visite du Louvre pour des millions de visiteurs. Le tableau est placée afin de la protéger des variations climatiques, des risques de déprédation volontaire et des flaches, derriére une épaisse glace de verre.

L’origine de son nom, La Joconde, n’est pas connu, mais viendrait de la jeune femme qui aurait servi de modèle à Léonard de Vinci, l’épouse de Francesco del Giocondo. Le tableau fut emporté en France par Léonard de Vinci lui meme et acquis par le roi François 1 er . Il fut volé en 1911 et retrouvé deux ans plus tard dans un hotel de Florence, en Italie. Maintenant, ce tableau se trouve dans le musée du Louvre.

8. Мини-проекты учащихся о музее д’Орсэ.

Parlons un peu du musée d’Orsay. Qui va commencer?

9. Языковая и речевая игра “Догадайся”.

Jeu “ Devine! ”

Maintenant, nous jouons . J’ai les petites cartes avec les noms des peintres français. Prenez une carte et dites quels tableaux de ce peintre connaissez-vous?

10. Составление диалогов “ Dans une salle de musé ”, “ Les explication de guide ”.

P -- Allez-vous souvent aux musées? Je vous propose de visiter le musée d’Orsay. Faites les dialogues. (используются репродукции картин Ренуара “Портрет актрисы Жанны Самари” , Клода Моне “Руанский собор”).

11. Вопросно-ответные упражнения о живописи.

Aimez-vous l’art?

Aimez-vous la peinture?
Quel genre de peinture préférez-vous? (paysage, portrait, nature morte)
Allez-vous souvent aux musées d’art? (l’Ermitage, le musée Russe, la galérie Trétiakov).
Etes -vous déja allé en France? Avez-vous visité le Louvre, le musée d’Orsay?
Aimez-vous la peinture contemporaine?
Avez-vous entedu parler de Marc Chagal, Wassily Kandinsky, Salvador Dali?
Selon vous, peut-on tout exprimer par la peinture? (sentiments, pensées, humeur, états d’ame).

12. Любопытные факты из истории живописи.

Quel est le tableau le plus cher du monde? (C’est le Portrait du docteur Gachet, peint par Vincent Van Gogh un an avant son suicide. Le tablrau a été vendu 85 millions d’euro le 14 mai 1990. Le propriétaire est un japonais.
Quels musees n’existent pas a Paris? (le musee du fromage, le musee de femme).

13. Тесты. Кроссворд.

Prenez vos feuilles. Signez les! Mettrez votre nom, prénom. Ramassez vos copies! Maintenant, faites les mots croisée!

14. Песня “Елисейские поля”.

Finissons notre leçon par une chanson. “ Les Champs Elysées ” avec Joe Dassin.

15. Подведение итогов урока.

Vous avez bien travaillé. Vous avez parlé un bon français. Merci pour votre travail! Au revoir! Bonne chance!